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“学校开放日”让家校“零距离” 发布时间:2018-03-14 09:22     点击次数:        把每个月第三周的星期五作为“学校开放日”,全天候向一个年级的学生家长开放,让家长们参与学生上课、课间活动,这项举措经过去年的实践,今年在江阴市第壹中学成为制度。记者昨天从该校了解到,“学校开放日”打破了学校教学管理在家长们心中的神秘感,让家长亲身体会学校课堂教学改革氛围,近距离地感受自己孩子的学习生活,更地了解学校教育教学现状,为家校互动提供了良好平台。这项举措也成为学校深化政风行风建设的创新之举。
   9月21日恰逢“学校开放日”,初三年级的56节课(含课外活动)全部向家长开放,320名学生的家长都可以进入学校,到教室后面听听老师教得怎么样,孩子听得认不认真;到食堂看看环境是否干净,菜式营养搭配是否合理;课间活动是否安全,孩子们能不能做到劳逸结合;填写活动问卷调查表,供学校参考;观摩学校大课间体育活动,看自己孩子在跑操时的精气神……短短一上午,已经有100多位家长来到学校。家长钱女士7点半就来到学校,听了一上午的课后,她对学校的“三点四步问题导学教学模式”非常赞赏,“学生们分为几个小组互动讨论,气氛非常热烈。”作为学生,初三(1)班的汪梓澄则希望妈妈看到自己在课堂上认真听讲的样子。
  对于一线课堂教师来说,“学校开放日”无形中让老师们感到了压力,“家长关注的是老师讲得好不好,学生能否听懂。这也倒逼老师们不断改进教学方法。”化学老师陆丽萍当天上午的化学课,成为家长们旁听的课程之一。
  “去年,我们尝试在初一、高一年级举行‘学校开放日’,收到了良好的反馈。一方面家长们知道学生在学校做了什么,一方面通过反馈信息让学校更好地改进教学管理。”江阴一中初中部陈东革校长说。
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